供需双方紧密结合。每年，联邦教科部和各州文教部要发布学校毕业生统计数和下年度预测数；联邦劳动总局及各州分局，要发布各工厂企业招收徒工的统计数和下年度的预测数；联邦职业教育研究所则负责对学生的毕业和企业招工进行调查研究。需要接受双轨制培训的学生，早在毕业前就向各有关部门及企业咨询。咨询过程既指导学生选择企业，又帮助企业选择学生。

学习和实习方面的具体过程，是理论与实践的密切联系。接受双轨制教育的学生，40%的时间用在理论学习，60%用在实操训练。他们是双重身份，既是工厂的徒工，也是公立职业学校的学生。学生每周在工厂培训三天半至四天，在学校学习一天至一天半。工厂企业着重对徒工进行实际操作的训练，职业学校着重教授专业课和文化基础课。工厂企业设有教室，职业学校也设有演示车间、实训车间。双轨制职业教育十分注重理论和实践的结合，保证了企业获得合格的员工。

德国职业教育双轨制向高校延伸

1970年代初期，德国通过高中毕业考试的学生数量大幅增加。企业担心这些学生将来都想要进入大学学习，造成企业培训的专业人才短缺。于是一些企业提出将职业教育与高校学习的内容相结合，使其对于高中毕业生来说更具吸引力。现在，双轨制大学在德国发展迅速，学生人数与参与的学校和企业数量都大幅提高。

德国的双轨制大学，学制通常为3年。在这3年里，学生需要兼顾理论和实际工作的学习。学生们每3个月就要进行学校理论学习和企业实际工作的转换。这期间他们需要完成多篇论文，学校会定期安排口试和笔试。学生们要在企业的实际工作中寻找论文的题目。而在企业的时间段里，学生则要独立承担工作任务，参与企业新业务的研发。企业按照行业工资标准发放工资，在职业教育阶段，工资每年都会增长。

在高等院校接受双轨制教育的学生毕业后，也拥有学士学位，他们的工资和大学毕业生几乎没有区别，未来也都可能向管理层发展。

职业教育与时俱进，德国制造业企业获得了更多的高质量技工和技师和基层管理人员。

职教完善的国家年轻人失业率低

青年人群的高失业率，一直是欧美发达国家的社会经济顽症。德国和奥地利年轻人失业率低于8%，而西班牙为56%，意大利为38%。发达国家平均也在15%以上。仅中国的香港地区，青年失业率低于10%。

而在德国、瑞士、奥地利等少数几个德语系发达国家，青年就业率很高，其基础原因就是双轨制职业技术教育。在以企业实践实习为主、学校理论学习为辅的“双轨制”教育下，学生毕业就是合格的技工，能立即为企业所用。年轻人得到工作，企业得到合格的雇员，劳动力市场进入良性循环。因此，实行“双轨制”而职业教育比较完善的国家，年轻人失业率就不那么高。