教育部介绍，2012年上海国际职业技术教育大会发布《上海共识》等文件以来，中国职业教育事业发展进入到一个黄金时期。具体进展包括：

　　一是重视政策保障。把职业教育作为统筹经济社会发展和人力资源开发的重要举措，努力完善法律法规政策体系。中国形成了以《职业教育法》为引领，涵盖学校设置、专业教学、教师队伍、学生实习、经费投入、信息化建设等一系列制度和标准。职业教育法律法规、政策标准体系基本建立，从“参照普通教育做”走向“依据专门制度和标准办”，依法治教、规范办学的体制机制日益健全完善。

　　二是构建体系框架。中国各级各类职业教育统筹发展，职教、普教、继教沟通衔接，高职学校与普通高校考试招生相对分开，初步构建了人才成长的“立交桥”。目前，全国职业院校共开设近千个专业、近10万个专业点，基本覆盖国民经济各领域，具备了大规模培养高素质劳动者和技能型人才的能力。中高等职业教育培养质量也保持较高水平。中职毕业生就业率连续10年保持在95%以上，高职毕业生半年后就业率超过90%。职业院校毕业生成为支撑中小企业集聚发展、区域产业迈向中高端的生力军。

　　三是坚持特色发展。中国深入推进产教融合、校企合作，国家层面组建了62个行业职业教育教学指导委员会，全国建成约1300个职教集团，广泛开展订单培养、校中厂、厂中校、现代学徒制等，基本形成产教协同发展和校企共同育人的格局。职业教育作为一个教育类型，逐步形成了具有自身特色的办学体制机制和培养模式，与经济社会的融合度、契合度不断提升，办学活力持续增强。

　　四是持续促进公平。国务院把职业教育作为教育投入的重点倾斜领域。“十二五”以来，国家实施了示范性中等和高等职业学校建设、现代职业教育质量提升计划等重大工程，中央财政投入超过800亿元，打造了一批骨干学校、专业和师资。家庭经济困难学生资助体系逐步健全，中职免学费、助学金分别覆盖超过90%和40%的学生，高职奖学金、助学金分别覆盖近30%和25%以上学生。职业教育为人人出彩提供了更多机会。

　　五是不断优化氛围。中国把每年5月第二周定为“职业教育活动周”。自活动周举办以来，定期组织各地开展开放校园、开放企业、为民服务等宣传展示和交流体验活动。全国职业院校技能大赛、学生文明风采竞赛等活动持续举办，展示了职业学校学生德技并重的风采。近年来，中国还加强了国际交流与合作，向世界发出了中国职业教育的声音。发展